示范课课程设计：小足球

年级：一年级

学科：体育

课程主要内容：掌握足球运动的基本技能，了解足球运动的基本规则。

• 通过游戏让学生初步了解足球运动，喜欢上足球运动。
• 掌握足球的正确踢法，能够简单控制足球方向。
• 了解足球比赛的基本规则，知道足球运动的魅力。

• 足球（大小适中的儿童球）
• 锥标、线等设施，用于设置场地。
• 分队标志，如胸牌、臂章等。

介绍与热身（5分钟）

老师介绍足球运动的历史和魅力，简单示范正确的踢球姿势。带领学生进行拉伸运动，进行简单热身。

基本技能讲解与示范（10分钟）

老师示范足球的正确握球姿势、运球技巧、传球和射门方法。可适当增加一些有趣的动作，引起学生好奇心。

足球小游戏（20分钟）

将学生分为两组，进行简单的小游戏。

• 游戏一：在有限的场地内，两组学生分别将球运到对方的区域，得分者胜。
• 游戏二：类似“老鹰抓小鸡”的追逐游戏，增加学生对足球的反应能力。

规则讲解（5分钟）

简单介绍足球比赛的场地、球员位置、比赛时间等规则，可通过PPT或视频帮助学生更直观了解。

师生互动（10分钟）

老师组织学生进行“足球传球接力赛”，学生分为两组，在规定时间内将球传给所有成员，完成接力。老师也可参与其中，增加乐趣。

小结（5分钟）

老师总结足球运动的技术要领和规则，让学生了解到足球不仅有趣而且有益健康。